Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

--- modflashcarduse [2015/10/12 12:47] – marion
+++ modflashcarduse [2026/01/13 07:58] (Version actuelle) – modification externe 127.0.0.1
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-====== Guide d'utilisation ======
+====== User Guide ======
+===== Flashcard Module =====
-==== Vue de l'enseignant ====
+==== Setting up the activity ====
-{{:capture_d_ecran_2015-10-06_a_15.22.42.png?500|}}
+IMAGE A PLACER
-==== Vue de l'étudiant ====
+=== General settings ===
-{{:capture_d_ecran_2015-10-06_a_15.28.42.png?500|}}
-==== Paramétrage de l'activité ====
+. This is the activity name that will appear in the course.
-{{:parametresflashcard.png?500|}}
+. Add in the activity intro any information that help students to understand what is the goal of the activity and how to use it the best way.
-=== Paramètres généraux ===
+. If checked, the intro will be displayed in the course page.
-. Ajouter ici le nom que vous souhaitez donner à l'activité.
+. you may setup start date and/or end date for the activity.
-. Il est possible, dans cette partie, d'ajouter le but du jeu, les consignes du jeu ...etc. Tout ce qui est nécessaire au déroulement du jeu.
+. Select the media type to be used in the front side of the cards (text, image, sound, sound and image, video clip).
-. Cocher cette case si vous souhaitez que la description rédigée en 2. soit visible dans le cours.
+. Select the media type to be used in the rear side of the cards. (text, image, sound, sound and image, video clip)
-. Comme dans la plupart des activités, la date de début et la date d'échéance de l'activité peut être paramétré dans cette partie. En cochant les cases à droite, vous choisissez de sélectionner une date de début et/ou de fin d'activité. Sinon le temps sera limité à l'échéance du cours s'il y en a une :-).
+. If checked, the media (sound or video) will start playing as soon as the page is loaded. If not, the user will have to start the media clip.
-. La liste déroulante permet de sélectionner le type de média que vous souhaitez voir s'afficher dans les questions. (image, son, son et image, vidéo).
+. You may swap questions and answers.
-. La liste déroulante permet de sélectionner le type de média que vous souhaitez voir s'afficher dans les réponses. (texte, image, son, son et image, vidéo)
+. This settings defines the number of card stacks that will be used for the Leitner gameplay from 2 to 4. this number may depend on the global difficulty of the domain, and of the number of pairs to memorize. Big knowledge domains may need 4 stacks to enhance the memorisation process.
-. Si vous avez ajouté des sons dans les questions et/ou les réponses, si vous sélectionnez "oui" les sons seront déclenchés automatiquement, si vous sélectionnez "non", les sons devront être activés par l'utilisateur pour qu'ils soient déclenchés.
+-11-12-13. Defines the review trigger delay for the card stack. The stack will turn to "has to be reviewed" state after this delay (in hours) running from the last student review.
-. Les questions deviennent les réponses et inversement, les réponses deviennent des questions.
-. Il est possible de choisir le nombre de jeux que vous souhaitez voir s'afficher (de 2 à 4 jeux). On entend ici par jeux, des piles de cartes. Le nombre de jeux dépend du nombre d'éléments à mémoriser. Pour des très grand ensembles de données, il est préférable de monter jusqu'à 4 jeux (par exemple, pharmacologie). De quelque items à une vingtaine d'items, 2 jeux peuvent être suffisants.
-. Il s'agit d'un temps exprimé en heures. A l'issue du temps que vous déterminez dans cette case, la pile de cartes du jeu 1 sera à réviser par l'apprenant.
-. Il s'agit d'un temps exprimé en heures. A l'issue du temps que vous déterminez dans cette case, la pile de cartes du jeu 2 sera à réviser par l'apprenant.
-. Il s'agit d'un temps exprimé en heures. A l'issue du temps que vous déterminez dans cette case, la pile de cartes du jeu 3 sera à réviser par l'apprenant.
-. Il s'agit d'un temps exprimé en heures. A l'issue du temps que vous déterminez dans cette case, la pile de cartes du jeu 4 sera à réviser par l'apprenant. Grâce à l'option **"Afficher plus"**, vous pouvez activer les délais d'érosion. A l'issue du délai que vous fixerez dans les champs associés, les cartes sont redirigées vers un paquet de cartes plus difficile.
 === Notifications ===
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 ==== Mise en place de l'activité ====
-{{:mise_en_place_activite.png?300|}}
+IMAGE A PLACER
+   * Usage de Leitner
+   * Usage Libre
+   * Bilan
+   * Modifier les cartes
-Usage de Leitner
-Usage Libre
-Bilan
-Modifier les cartes
 ==== Fonctionnalités particulières ====
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 Cette fonctionnalité simple permet de rejouer l'exercice dans l'autre sens, en présentant d'abord l'autre face des cartes. Cela permet de renforcer encore plus l'apprentissage.
-==== Cas d'usages ====
-**Exemple 1 :**
+__
-Dans le cadre d'un cours en physique chimie pour des élèves 5ème, je souhaite que les élèves retiennent les noms du matériel à utiliser lors d'expérimentations.
+**En savoir plus sur la mise en place de l'activité :**__
+  * [[ModFLashCardUseFonctionnalities| Mise en place du FlashCard  ]]
-Sur la face de la carte, on trouve une image d'un bécher. L'apprenant doit associer le nom qui correspond à l'image.
-{{:exemplebecher.png?500|}}
-Lorsque l'apprenant clique sur la carte. Il peut voir la réponse. Dans cet exemple, il verra s'afficher le terme "bécher" au dos de la carte.
-[[ModFLashcard|Retour à l'index du module]]
+[[:mod:flashcard:userguide|Back to user guide index]] - [[:Mod:FLashcard|Back to component index]] - [[:plugins|Back to plugins index]] - [[:start|Back to home]]