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Elément de cours : Objectifs

Les objectifs peuvent apparaître en début de séquence d'apprentissage ou comme virgules entre différentes phases de travail.

Les objectifs peuvent être compris comme :

  • Les objectifs de l'apprenant
  • Les objectifs du formateur/concepteur projetés sur l'apprentissage de l'apprenant.

En général, c'est cette deuxième vision qui prévaut. Les objectifs de l'apprenant doivent plutôt être rédigés comme des “instructions” dans un élément de cours de type “consignes”

Rendu

Formulaire de configuration

1. Sélectionner “Objectifs”.

2. Le nom de l'élément s'affiche par défaut. Chaque élément de cours a un nom propre à lui-même.

3. Le texte que vous inscrivez dans cet encadré sera le texte contenu dans l'élément de cours “Objectifs”.

Réglages courants

4. Cette option vous permet d'afficher ou cacher l'activité, autrement dit la rendre visible ou cachée des apprenants.

Restreindre les disponibilités

5. L'activité peut être accessible en fonction d'une date précise, d'une note obtenue (à une autre activité, par exemple), d'un profil d'utilisateur, d'un groupe d'un groupement ou d'un jeu de restriction imbriquées.

Index guide d'utilisation éléments de cours

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