Le module Evaluateur est un module qui permet de constituer une activité par laquelle les étudiants vont devoir évaluer quelque chose. Contrairement à un quiz qui évalue la personne qui participe, le participant devra lui-même évaluer les objets proposés à l'évaluation.
L'ensemble des évaluations fournies constituent le résultat de l'évaluation observable à plusieurs échelles et selon les droits d'accès que l'on a sur les résultats.
Voici trois Story Tellings qui peuvent utiliser ce module :
Cette activité peut être utilisée en mode évalué ou non évalué (pour le participant). Dans le cas général (collecte d'évaluations des membres), l'activité n'est pas évaluée. Par contre, le conditions d'achèvement sont activables sur les quatre conditions :
L'évaluation d'une telle activité suppose que l'on puisse disposer d'une “norme” permettant de calculer la distance des réponses fournies par le participant à une situation de référence. Dans un test, la situation de référence est donnée par l'enseignant qui détermine quelle est la réponse juste et quelle est la réponse fausse. Dans une activité qui est elle-même une évaluation, le point de référence est nécessairement une évaluation particulière considérée comme “référence”. Elle peut être :
Le cas particulier où l'objet évalué est assimilable à un des participants pourrait donner lieu à ds cas où l'évaluation obtenue par l'activité est directement utilisable comme score de l'apprenant “objet” de l'évaluation. Cette modalité particulière peut être mise à contribution dans des dispositifs d'évaluation par les pairs.